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ISQI ISTQB Certified Tester - Foundation Level Extension - Agile Tester CTFL-AT Prüfungsfragen mit Lösungen (Q66-Q71):

66. Frage
You are a tester in an agile team. The user story you are due to test is still under development so your tests are blocked. The main issue holding progress on this user story is that the developer's unit tests are constantly failing.
As an agile tester, which of the following actions should you take?

A. Create a bug report for each of your blocked tests.
B. Review the design of the problematic user story and improve it where possible.
C. Work together with the developer, suggesting reasons why the tests are failing.
D. Use the time to improve and automate existing test cases of other user stories.

Antwort: C

Begründung:
Explanation
As an agile tester, you should work together with the developer, suggesting reasons why the tests are failing.
This is an example of the agile principle of collaboration and communication within the team, as well as the agile testing practice of early and frequent feedback. By working together with the developer, you can help to identify and resolve the root causes of the test failures, as well as share your testing knowledge and perspective. This can lead to faster and better quality delivery of the user story, as well as improved team relationships and trust.
Option A is not a good action, because reviewing and improving the design of the user story is not the tester's responsibility, and it may not address the test failures. Option B is also not a good action, because creating bug reports for blocked tests is not an agile way of handling issues, and it may create unnecessary overhead and waste. Option D is not a good action, because it does not help to unblock the current user story, and it may distract you from the sprint goal and the team's focus.
References: ISTQB Foundation Level Agile Tester Syllabus, Section 2.3.1, page 171; ISTQB Foundation Level Agile Tester Sample Exam Questions, Question 2.3.1-2, page 82

67. Frage
Which one of the following is a testable acceptance criterion?

A. The tools for testing are tested before use and are meeting the requirements.
B. The system shall be easy to use.
C. The solution shall support business processes.
D. The response time to confirm a customer submission must not exceed 5 seconds.

Antwort: D

Begründung:
A testable acceptance criterion is a condition that can be verified or measured objectively by the tester, customer, or stakeholder. It should be specific, measurable, achievable, relevant, and time-bound (SMART). A testable acceptance criterion should also be written from the user's perspective, achievable within the sprint, and written before development begins1.
Among the four options, only option C meets these criteria. It is specific (the response time to confirm a customer submission), measurable (must not exceed 5 seconds), achievable (within the technical and business constraints), relevant (to the user's needs and expectations), and time-bound (must be met in every sprint). It is also written from the user's perspective, testable (by measuring the response time), and written before development (as part of the user story definition).
Option A is not testable because it is vague and subjective. What does it mean to support business processes?
How can this be verified or measured? Option B is also not testable because it is subjective and ambiguous.
What does it mean to be easy to use? How can this be verified or measured? Option D is not testable because it is not written from the user's perspective. It is an internal quality criterion for the testing team, not an acceptance criterion for the product or feature.
References: ISTQB Foundation Level Agile Tester Syllabus, Section 2.3.2, page 182; ISTQB Foundation Level Agile Tester Sample Exam Questions, Question 2.3.2-2, page 93

68. Frage
In Agile projects, which of the following approaches would result in the best compromise for preserving independence of testers and for allowing testers to have a good understanding of the product as well as good relationships with other team members?

A. Having independent separate test teams where all of the testers work separately from developers without being assigned to Agile teams
B. Having independent separate test teams where testers are assigned to Agile teams on-demand during the final days of each iteration
C. Having independent separate test teams where testers are assigned to Agile teams on a long-term basis, at the beginning of an Agile project
D. Having only Agile teams where testers are integral parts and where they perform many of the testing tasks, without having an independent test team

Antwort: C

Begründung:
Comprehensive and Detailed Explanation From Exact Extract:
FromCTFL-AT Syllabus v4.0, Section 2.5Testers and Independence, it states:
"Testers may be assigned to Agile teams on a permanent or rotating basis. While full independence is compromised, this setup allows for better collaboration and understanding of the product, while still maintaining some degree of independence." Thus,Option Bis the most accurate -long-term embedded testerssupport Agile collaboration while preservingpartial independence.
* Option Aleads tolate involvement, which contradicts Agile principles.
* Option Csacrifices independence entirely.
* Option Dis traditional and contrary to Agile values of collaboration.
References:
CTFL-AT Syllabus v4.0, Section 2.5
Learning Objective (K2) - Understand approaches to preserving test independence in Agile

69. Frage
Which of the following activities are done in release planning?
1) Identifying testable user stories with acceptance criteria.
2) Elaborating the user stories into tasks.
3) Prioritizing the user stories.
4) Creating acceptance tests for the user stories.
5) Analyzing risks for each of the user stories.
6) Performing high level estimation for the release.

A. Activities 2 and 4
B. Activities 2, 3 and 5
C. Activities 1, 3 and 6
D. Activities 1, 4 and 6

Antwort: C

70. Frage
Which of the following would provide the MOST independence for testers working with agile teams?

A. Testers from an independent test team are assigned to the Agile team at the beginning of the project, returning for re-assignment to a new agile team.
B. Testers from an independent test team who do not get involved with the Agile team, but are assigned to do System Testing once all sprints are completed.
C. Testers are fully embedded in each Agile team to perform many of the testing tasks.
D. Testers from an independent test team are assigned on-demand for the final days of each sprint.

Antwort: B

Begründung:
Explanation
Independence in testing is the degree of separation between the person who tests something and the person who developed it. Independence can help to reduce bias, increase objectivity, and provide different viewpoints. However, independence also has some drawbacks, such as increased communication overhead, reduced collaboration, and delayed feedback. In agile projects, testers are usually embedded in the agile teams to perform many of the testing tasks, such as unit testing, integration testing, acceptance testing, etc. This provides a high level of collaboration and fast feedback, but also reduces the independence of the testers.
Testers from an independent test team who do not get involved with the agile team, but are assigned to do System Testing once all sprints are completed, would provide the most independence for testers working with agile teams. However, this would also introduce many disadvantages, such as lack of alignment with the agile principles, loss of context and domain knowledge, delayed defect detection and resolution, and increased risk of missing customer expectations. References: ISTQB Foundation Level Agile Tester Syllabus, Section
1.1.2, page 8; ASTQB Agile Tester Certification Resources, Section 1.1.2, page 8.

71. Frage
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